Քննարկվող հարցեր

Ինչու են դասակարգել տարրերը։ Քիմիական տարրերը միմյանցից տարբերելու համար անհրաժեշտ է դրանք անվանել: Քիմիական յուրաքանչյուր տարր ունի իր հատուկ անվանումն ու քիմիական նշանը:Քիմիկոսների միջազգային լեզուն տարրերի անվանումն է լատիներենով: Տարրերի առաջին դասակարգումը`Մետաղներ և ոչմետաղներ։ Քիմիական տարրերը բաժանվում են երկու խմբի` մետաղների ևոչ մետաղների , ուստիև պարզ նյութերը նույնպես կարող են լինել մետաղական և ոչ մետաղական:Քիմիական …

Կիլիկյան Հայաստանը XIV դ. սկզբին

Կիլիկյան Հայաստանի համար ստեղծված անբարենպաստ կացությունը շարունակվեց նաև XIV դարում: Իրավիճակն ավելի բարդացավ, երբ մոնղոլներն ընդունեցին մահմեդականություն, և փոխվեց նրանց վերաբերմունքը քրիստոնյաների նկատմամբ: Մոնղոլա-մամլուքյան հակամարտությունն ավարտվեց մամլուքների հաղթանակով: Օգտվելով սրանից՝ մամլուքները նորից արշավեցին Կիլիկիա: Ստեղծված ծանր իրավիճակից դուրս գալու համար արքունիքն սկսեց բանակցել Բյուզանդիայի և Արևմտյան Եվրոպայի երկրների հետ: Օգնության դիմաց հայերը խոստանում էին դավանական …

Շաղկապներ

1. Գտնե՛լ շաղկապները և խմբավորե՛լ (համադասական և ստորադասական): Եթե, իսկույն, այնտեղ, բայց, և, մյուս, բոլոր, թեև, սակայն, որովհետև, ինչպես, այս, որպեսզի, պատճառով, դեպի, քանզի, նաև, բացի, քանի որ: Հհամդասական – բայց, և, սակայն, նաևՍտորադասական – եթե, թեև, որովհետև, որպեսցի, քանզի, քանի որ 2. Կազմե՛լ նախադասություններ՝ գործածելով եթե, որպեսզի, որովհետև, սակայն, իսկ, և շաղկապները: Եթե դու հաղթես, ես քեզ մրցանակ կտամ:Մենք շատ ջանք գործածեցինք, որպեսզի հաղթենք։Ես այս ամառ գնում …

Ֆինանսական կթություն

Նախագիծ 10 պատվիրաններ 1. Մենք բոլորս առնչվում ենք ֆինանսական աշխարհի հետ, ուրեմն լինենք նաև ֆինանսապե՛ս առողջ: 2. Փողը նպատակ չէ, պետք չէ փողը ֆետիշացնել: Փողը գործիք է, որի դերը, սակայն, չպետք է թերագնահատել: 3. Ֆինանսական որոշումներում չկան բացարձակ ճշմարտություններ, ամեն ինչ կախված է անձից և իրավիճակից: 4. Ֆինանսական աշխարհն ամեն օր զարգանում է, և կարևոր …

Միջակտներ

Միջատներիների դաս Ինչպես արդեն գիտեք, միջատները պատկանում են հոդվածոտանիների տիպին և ունեն մոտ 1,5 միլիոն տեսակ: Բազմազանությամբ միջատները գրավում են առաջին տեղը կենդանիների թագավորությունում: Այդ հսկայական բազմազանությունը ներկայացված է թվով 32 կարգերում, որոնք միավորված են 2 հիմնական ենթադասերում՝ 1.Առաջնաանթևավորների ենթադաս2.Թևավորների ենթադաս Միջատները երկրագնդի հնագույն բնակիչներից են, որոնք գոյակցել են ցամաքը գրաված պսիլոֆիտների՝ մամուռների նախնիների, առաջին երկկենցաղների, հսկա դինոզավրերի հետ: Միջատները կարողացել են հարմարվել և հաղթահարել ցամաքի կլիմայական բոլոր վայրիվերումները, գոյատևել են երկու համամոլորակային աղետների արդյունքում:   Միջատներին կարելի է համարել ցամաքի իսկական …

Խորխե Բուկայ «Սիրել բաց աչքերով»

Ես  մի  հեքիաթ  գիտեմ,  որն  ուզում  եմ  քեզ  նվիրել: Լինում  է,  չի  լինում,  մի  փոքրիկ  գյուղում  մի  մարդ  է  լինում:  Նա  ջրավաճառ  է  լինում:  Այդ  ժամանակներում  ջուրը  ծորակից  չէր  հոսում.  այն  հանում  էին  կամ  ջրհորների  խորքից,  կամ  էլ  վերցնում  էին  խորը  գետից:  Նա,  ով  չէր  ուզում  ինքնուրույն  ջուր  որոնել,  ստիպված  էր  այն  առնել  ջրավաճառի    կավե  մեծ  կուժերից:  Նրանք  շրջում  էին  գյուղից  գյուղ՝    հետները  տանելով  անգին  …

Ձնկորսություն, անտառային տնտեսություն, որսորդություն

Դասի հղումը 1. Ի՞նչ տարբերություն կա նյութական արտադրության ոլորտների և ձնկորսության, անտառային տնտեսության, որսորդության միջև: 2. Ի՞նչ նյութական բարիքներ է մարդուն տալիս անտառը և այդ բարիքները տնտեսության ո՞ր ճյուղերում են օգտագործվում: Անտառը տալիս է շատ բարիքներ, օրինակ՝ մթերք, փայտանյութ: Մթերքը օգտագործվում է սննսի արտադրության մեջ, իսկ փայտանյութը՝ փայտագործության: 3. Ի՞նչ հետևենաքներ են թողնում ձնկորսությունը, անտառային …

Բրունո Ֆերեո «Սև ոչխարը»

Կար- չկար մի սև ոչխար։ Հոտում մյուս բոլոր ոչխարները սպիտակ էին։ Նրանք ատում էին սև ոչխարին և նրա հետ շատ վատ էին վարվում։ Հենց որ տեսնում էին նրան, սկսում էին փնթփնթալ. «Հեռացի՛ր, դու այլանդակ ես, դու բնության սխալն ես»։ Նրանք երջանիկ էին միայն այն ժամանակ, երբ տեսնում էին, թե ինչպես է սև ոչխարը լաց լինում։ …

Տեխնոլոգիա

Պարտեզապուրակային աշխատանքներ Եղնակը տաքացել է, ուստի մենք շատ ժամանակ ենք հատկացնում բակային բույսերի խմանքին։ Օրինակ՝ ջրում ենք բույսեր, փխրեցնում հողը և տնկում նոր բույսեր։ Մենք ամբողջ ամիսը խնամում էինք բակային տարածքը և ես կարծում եմ, որ տարածքի տեսքը լավացել է։Նաև մենք խնամում ենք դպրոցում գտնվող բույսերին։ Օրինակ՝ ջրում։

Կրկնում ենք խոսքի մասերը

Ընթերցում ենք նախադասություններն ու քննարկում ուղղագրությունը, կետադրությունը, մեզ ծանոթ խոսքի մասերը այնտեղ: 1. Ծխելու վնասակար լինելու մասին շատ փաստարկներ կան: մասին – լինելու, սեռական, ետադրություն, իսկական 2. 1992 թվականին Բարսելոնի ամառային խաղերի կազմակերպիչներն ամեն ինչ անում էին, որ դա լիներ օլիմպիադա՝ առանց ծխախոտի ծխի: առանց – ծխի, սեռական, նախադրություն, իսկական 3. Մի անգամ մի փղի հանձնարարել էին ծակ կաթսան …